У базі 27612 реферата, 363 підручника

 Создан Рейтинг эффективности национальных систем образования 2014 года  Українська версія

Создан Рейтинг эффективности национальных систем образования 2014 года
Архів новин

Британская международная группа Pearson, которая специализируется в образовательной и издательской деятельности, представила Рейтинг эффективности национальных систем образования 2014 года (Global Index of Cognitive Skills and Educational Attainment 2014). Результаты исследования демонстрируют достижения 40 стран мира в области образования.

Исследование проводится с 2012 года в рамках глобального проекта The Learning Curve, объединяющего широкий круг международных показателей состояния сферы образования различных стран мира. Авторы исследования указывают, что результаты проекта представляют собой первую попытку сравнить эффективность национальных систем образования среди относительно большого числа стран, находящихся на различных этапах социально-экономического развития.

Рейтинг рассчитан по методике исследовательской компании The Economist Intelligence Unit и оценивает уровень эффективности систем образования в 40 странах мира по двум основным категориям, включающим соответствующий набор международно сопоставимых показателей:

1. Когнитивные навыки: Международное исследование качества чтения и понимания текста (The Progress in International Reading Literacy Study, PIRLS). Осуществляется Международной Ассоциацией по оценке учебных достижений (International Association for the Evaluation of Educational Achievements, IEA). Изучается уровень и качество чтения и понимания текста учащимися начальной школы в странах с различными системами образования. Международное исследование качества математического и естественнонаучного образования (The Trends in International Mathematics and Science Study, TIMSS). Осуществляется Международной Ассоциацией по оценке учебных достижений (International Association for the Evaluation of Educational Achievements, IEA). Изучается уровень естественно-математической подготовки учащихся средней школы в странах с различными системами образования и выявление факторов, влияющих на уровень этой подготовки. Международная программа по оценке образовательных достижений учащихся (The Programme for International Student Assessment, PISA). Осуществляется Организацией Экономического Сотрудничества и Развития (Organisation for Economic Cooperation and Development, OECD). Изучается уровень грамотности учащихся средней школы и способность учащихся применять на практике полученные в школе знания и навыки. Исследование проводится в странах ОЭСР и странах-партнерах ОЭСР.

2. Уровень образования: Индекс грамотности населения. Данные международного исследования Института статистики ЮНЕСКО (UNESCO Institute for Statistics) по странам мира. Индекс совокупной доли учащихся, получающих среднее и высшее образования. Данные международного исследования "Взгляд на образование" (Education at a Glance) Организации Экономического Сотрудничества и Развития по странам ОЭСР и странам-партнерам ОЭСР.

Эти два базовых измерения эффективности системы образования сводятся в итоговом Индексе, который представляет собой взвешенную сумму указанных показателей и определяет позицию каждой страны в мировом рейтинге.

В этом году мировым лидером рейтинга эффективности систем образования стала Южная Корея, которая имеет наиболее высокие позиции по всем показателям. В целом, четыре ведущих места в рейтинге заняли страны Азиатско-Тихоокеанского региона: второе место принадлежит Японии, третье – Сингапуру, четвертое – Гонконгу. Вслед за Гонконгом расположилась Финляндия, которая стала европейским лидером рейтинга. В первую десятку также вошли: Великобритания, Канада, Нидерланды, Ирландия и Польша.

Последнее место в рейтинге занимает Индонезия. В целом, наиболее благоприятные показатели в сфере образования по-прежнему отмечаются в странах с высоким уровнем дохода, являющихся членами ОЭСР, а наименее благоприятные – в развивающихся странах Южной Азии и Латинской Америки.

Рейтинг: 11. Дания 12. Германия 13. Россия 14. Соединенные Штаты Америки 15. Австралия 16. Новая Зеландия 17. Израиль 18. Бельгия 19. Чехия 20. Швейцария 21. Норвегия 22. Венгрия 23. Франция 24. Швеция 25. Италия 26. Австрия 27. Словакия 28. Португалия 29. Испания 30. Болгария 31. Румыния 32. Чили 33. Греция 34. Турция 35. Таиланд 36. Колумбия 37. Аргентина 38. Бразилия 39. Мексика 40. Индонезия

По материалу Центр гуманитарных технологий.
Новини за темою:
  • Рейтинг лучших университетов мира 2009
  • Ученые Гонконга создали рис с антивирусными свойствами
  • Ландшафтный художник создал самое большое в мире произведение искусства
  • Ежеденельник Times Higher Education опубликовал рейтинг лучших университетов мира
  • Британские школьники создали гей-версию "Ромео и Джульетты"
 10.06.2014
 

Навігація

Як знайти реферат? Як написати реферат? Як оформити реферат? Перекладач Перевірка правопису ВНЗ України Пошук по сайту Запит на реферат Статистика Топ 20 Допомога проекту Порекомендувати сайт Авторські права Реклама на сайті Зворотний зв’язок Про сайт

Дозвілля

Онлайн ігри Онлайн радіо Онлайн ТБ Гороскопи Приколи Анекдоти Карти Google Планета Земля

Допоможи іншим

Довелося самому робити реферат? Є український підручник або методичка? Тоді допоможи іншим полегшити навчання, додай реферат або підручник у базу сайту.

Прикол №6451

Випадковий прикол
Інші приколи

Хмарина